就业前景很好。现代农业技术专业毕业生可在园艺工程从事园艺规划与设计、农业设施的施工与生产、农业管理部门、果蔬生产单位、技术推广与开发、大型温室及种子种苗公司、农产品外贸公司、现代农场及现代化高科技示范园区工作。
农业科技、农业机械等。现代农业技术大专毕业生可在农业科技企业、农业研究机构等领域就业，从事农业科技、农业机械等方面的工作。
现代农业技术就业方向：面向农业技术员等职业，农业生产、农业经营、农业服务等岗位（群）。现代农业技术是指多种现代高新技术集成的农业系统。现代农业技术特点是：将现代化工程技术、卫星遥感遥测技术、信息技术、计算机技术等进行集成化组装。
现代农业技术专业就业前景形势好，随着国家对农业、农村和农民的重视，农业和农村改革的热潮已经到来，对现代农业技术人才的需求非常迫切，需求越来越大。
现代农业技术就业前景如下：在现代农业机械和汽车制造企业，从事零部件及整机设计、加工、装配、检测、销售等工作。在各级农业机械鉴定和技术推广部门从事现代农机应用指导、鉴定、管理等工作。可以进入政府农业部门从事农机管理、技术指导、培训等工作。
现代农业技术就业前景和方向如下：现代农业技术是指利用现代科技手段和农业工程技术，实现农业生产的现代化和高效化。随着农业现代化的不断推进，现代农业技术也得到了广泛应用和推广。现代农业技术的应用可以帮助农业生产企业提高农产品的产量和质量，因此农业生产企业对此类人才的需求也越来越大。
1、答第1卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。每小题选出答案后，用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。选择题（本大题20小题，每小题2分，共40分。
2、对文件“丰收.psd”的“稻”图层设置“投影”效果，模式设置为“强光”，并存储“丰收.psd” 浙江省 2009 年高中信息技术会考 Photoshop 操作题（第十套） （本题有3小题，每小题5分，共15分） 注意事项： 操作过程中，不能有导致图层合并的操作。
3、应用含年、月、日的日期格式。 Ctrl+Shift+@ 应用含小时和分钟并标明上午或下午的时间格式。 Ctrl+Shift+！ 应用带两位小数位、使用千位分隔符且负数用负号 （-） 表示的数字格式。 Ctrl+B 应用或取消加粗格式。
4、A.出现的“RGB/8”表示RGB颜色模式，8位通道。 RGB表示形式是（X，X，X）X取值是0-255所以是8位 B.67%指的是你打开的窗口是缩放过的，他目前的大小是原始大小的67 所以你理解了这两个数值的意思之后就知道A和B完全就是乱说的。欢迎问更多问题。
5、D B C C D A C 8图？图 B 11D 12A 13图 14图 15B 16B 17C 18B 19？20A 后面的没有图不能做，很想要你的悬赏，这份题目太难了。
1、物联网（The Internet of Things，简称IOT）的概念是把所有物品通过射频识别等信息传感设备与互联网连接起来，实现智能化识别和管理。
2、物联网（IOT）是新一代信息技术的重要组成部分，也是“信息化”时代的重要发展阶段。顾名思义，物联网就是物物相连的互联网。
3、- 应用：物联网在智能交通领域的应用包括智能公交、共享单车、车联网、充电桩监测、智能交通信号灯、智慧停车等，为交通管理和服务提供智能化支持。 智能安防 - 定义：智能安防利用物联网技术，通过设备实现安全监控和智能判断，减少对人力资源的依赖，提高安全防护水平。
4、物联网技术的主要应用领域有智慧物流、智能交通、智能安防、智慧能源环保等。智慧物流 智慧物流的定义 智慧物流指的是以物联网、大数据、人工智能等信息技术为支撑，在物流的运输、仓储、运输、配送等各个环节实现系统感知、全面分析及处理等功能。
5、物联网（Internet of Things， IoT）是指嵌入式物理设备，如：汽车、家用电器等，具有计算机化系统，如软件、传感器等，通过智能感知、识别技术与计算等通信感知技术，广泛应用于网络的融合中，也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。
6、物联网是新一代信息技术的重要组成部分。其英文名称是“The Internet of things”。由此，顾名思义，“物联网就是物物相连的互联网”。
概括话题，给予评价。目前，数字技术正广泛应用于现代经济活动中，数字经济既是经济转型增长的新变量，也是经济提质增效的新蓝海。我们要把握新的历史契机，以信息化培育新动能，用新动能推动新发展，做大做强数字经济，拓展经济发展新空间。分析数字经济的重要意义。
表明观点 促进数字经济和实体经济深度融合，是推动传统产业转型升级的必然选择。数字经济是新型生产模式下诞生的生产方式，为实体经济提供技术赋能，实体经济则是市场和数据的来源，为数字经济奠定基础，二者相辅相成，一同实现产业的提质增效。分析重要性 （1）实现传统产业的迭代升级。
要完善数字人才培育机制。强化基础学科、交叉学科建设，鼓励高校设置未来技术学院，探索“数字科技+X”人才培养模式。实施青年英才集聚系列行动，支持大学生创业创新，培育一批青年数字双创英才。加强从业人员数字技能培训，探索数字人才资源共享，培育一批复合型“数字工匠”。
第二，同向发力，各类市场主体积极创新供给。对包括即时性网购等消费新习惯、新需求准确发现并及时响应，依托我国不断健全的物流基础设施，借数字化赋能于开店布局、进销存管理、物流配送及商品追溯等各环节，重组资源，上下游协同，保障即时零售供应链全流程安全、稳定、高效。
推动老字号传承。支持符合条件的老字号积极申报各级非遗代表性项目，指导地方鼓励厨艺大师、小吃名师申报非物质文化遗产代表性传承人。（4）数字化赋能老字号。老字号要主动拥抱数字化，提升数字化水平，借助数字化不断优化消费体验。
表明自身态度。“用好红色资源，赓续红色血脉。”保护和发扬好红色文化资源，是传承红色基因、坚定文化自信、凝聚民族力量的重要举措，而利用数字化为红色文化赋能，更是让红色文化传下去的责任和使命。分析数字化赋能红色文化的背景。
农业经济管理专业自考科目有中国近现代史纲要、英语（二）、概率论与数理统计（经济类）、线性代数（经管类）、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用（实践性环节）、经济学（二）、管理学原理、农学概论、农业技术经济学（一）、农业政策学（一）、畜牧学、农业统计学、作物栽培学（二）、毕业论文。
自考农业经济管理本科要考15科，分别为英语（二）、管理系统中计算机应用、管理系统中计算机应用（实践）、对外经济管理概论、管理学原理、农学概论、农业技术经济学（一）、农业政策学（一）、作物栽培学（一）、农业统计学、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毕业论文、财经应用写作、创业理论与实务。
农学专业自考科目为中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、英语（二）、计算机应用基础、计算机应用基础（实践）、生物化学（二）、作物栽培生理、田间试验与统计方法、农业推广学、种子学、农产品加工、种子生产与经营管理、耕作学、毕业论文。
高等教育自学考试专业农业经济管理专业 （独立本科段）考试计划 本专业考试课程为13门，总学分76学分。
四川自考本科农学除公共课以外还需要考植物生理生化、普通遗传学、植物保护通论、土壤与植物营养、作物栽培学、作物育种学、耕作学、农业生态学、种子学、农业推广学、农业生物技术概论、作物化控原理与应用、智慧农业概论等专业课。